Tipo: Publicación
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Publicado: Mar 21/10/2014
Revista saber universitario - Universidad Nacional de Huancavelica
Saber Universitario es la revista de investigación científica de la UNH, donde se publica los artículos elaborados por los docentes que hayan conseguido culminar sus investigaciones, siendo los siguientes:
1. Extracción y caracterización de aceite esencial de Chikchimpay (Tagetes Terniflora H.B.K.) - Washington Ccoñas Antezana/ Rafael J. Malpartida Yapias/ Roberto C. Chuquilin Goicochea/ Joseph O. Ricaldi Sarapura: El objetivo de este proyecto fue extraer y caracterizar la composición química a través de cromatografía de gases y espectrofotometría de masas del aceite esencial de Chikchimpay (Tagetes terniflora H.B.K).
El aceite esencial se obtuvo de la planta recolectada del distrito de Acobamba.
2. Diseño de un sistema de control de cultivo hidropónico con sistema de irrigación continua - system design of control hydroponics irrigation with continuous irrigation system - Raúl padilla Sánchez / Javier Francisco Márquez Camarena / Javier Alfredo Herrera Morales / John Fisher Navarro Davirán: La investigación determinó el modelo dinámico del control de riego de cultivo hidropónico con sistema de irrigación continua con sus variables que interactúan para cambiar el estado mismo, al automatizar se manipulan las variables para modificar el estado del sistema como se desean.
3. La gestión académica y los niveles de calidad académica en la facultad de educación de la universidad nacional de Huancavelica - academic management and academic quality levels in the faculty of education from unh - Daker Riveros Anccasi, Estanislao Contreras Angulo y Esther G. Terrazo Luna: El propósito de la investigación fue identificar la relación entre la gestión académica y la calidad académica en la Facultad de Educación de la UNH. El estudio es descriptivo correlacional con diseño no experimental de tipo transversal descriptivo; se utilizó como instrumentos la guía de observación, análisis documental y cuestionario de encuesta, esta última en una muestra de 25 egresados de las carreras de educación de la UNH.
Etiquetas
Ficha técnica
| Autor de la publicación |
Universidad Nacional de Huancavelica
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|---|---|
| País |
Perú
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| Fecha de publicación | 2014-10-21 |
| ISBN |
----
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| Repositorio de origen |
SIAR Huancavelica
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Recursos disponibles
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Saber Universitario es la revista de investigación científica de la UNH, donde se publica los artículos elaborados por los docentes que hayan conseguido culminar sus investigaciones, siendo los siguientes:
1. Extracción y caracterización de aceite esencial de Chikchimpay (Tagetes Terniflora H.B.K.) - Washington Ccoñas Antezana/ Rafael J. Malpartida Yapias/ Roberto C. Chuquilin Goicochea/ Joseph O. Ricaldi Sarapura: El objetivo de este proyecto fue extraer y caracterizar la composición química a través de cromatografía de gases y espectrofotometría de masas del aceite esencial de Chikchimpay (Tagetes terniflora H.B.K).
El aceite esencial se obtuvo de la planta recolectada del distrito de Acobamba.
2. Diseño de un sistema de control de cultivo hidropónico con sistema de irrigación continua - system design of control hydroponics irrigation with continuous irrigation system - Raúl padilla Sánchez / Javier Francisco Márquez Camarena / Javier Alfredo Herrera Morales / John Fisher Navarro Davirán: La investigación determinó el modelo dinámico del control de riego de cultivo hidropónico con sistema de irrigación continua con sus variables que interactúan para cambiar el estado mismo, al automatizar se manipulan las variables para modificar el estado del sistema como se desean.
3. La gestión académica y los niveles de calidad académica en la facultad de educación de la universidad nacional de Huancavelica - academic management and academic quality levels in the faculty of education from unh - Daker Riveros Anccasi, Estanislao Contreras Angulo y Esther G. Terrazo Luna: El propósito de la investigación fue identificar la relación entre la gestión académica y la calidad académica en la Facultad de Educación de la UNH. El estudio es descriptivo correlacional con diseño no experimental de tipo transversal descriptivo; se utilizó como instrumentos la guía de observación, análisis documental y cuestionario de encuesta, esta última en una muestra de 25 egresados de las carreras de educación de la UNH.
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